- 21 Haziran 2026'da gerçekleşen Alan Yeterlilik Testi (AYT) sırasında Çekmeköy'de bir öğrencinin yapay zeka kullanarak kopya çekme girişiminde bulunduğu tespit edildi.
- Şüpheli Mustafa Eren K., cep telefonunu şortunda gizleyerek sınav salonuna soktuğu ve soruların fotoğraflarını çekerek yapay zeka uygulaması üzerinden cevap aradığı iddiasıyla gözaltına alındı.
- İstanbul Anadolu Cumhuriyet Başsavcılığı tarafından yürütülen soruşturma sonucunda Mustafa Eren K., "Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Başkanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkındaki Kanuna muhalefet" suçundan tutuklanarak cezaevine gönderildi.
26 Haziran 2026, İstanbul – Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) kapsamında 21 Haziran'da düzenlenen Alan Yeterlilik Testi (AYT) oturumunda, İstanbul'un Çekmeköy ilçesinde yapay zeka destekli kopya çekme girişiminde bulunan bir şüpheli tutuklandı. Mustafa Eren K. (20) isimli adayın, cep telefonunu şortunun içine gizleyerek sınav salonuna girdiği ve sınav esnasında soruların fotoğraflarını çekerek yapay zeka uygulamaları aracılığıyla cevap bulmaya çalıştığı iddia edildi.
Girişimin Detayları ve Hukuki Süreç
Olay, sınavın tamamlanmasının ardından salondan çıkmak üzereyken görevliler tarafından fark edildi. Yapılan üst aramasında şüphelinin gizlediği cep telefonu ele geçirildi. Mustafa Eren K., ifadesinde sınav salonuna telefonuyla birlikte girme amacının kopya çekmek olmadığını, ancak sınav başladığında bir anlık gafletle Fen Bilimleri soru kitapçığının 37 ve 39’uncu sayfalarının fotoğraflarını çekerek yapay zeka uygulamasında cevap arama fikrinin aklına geldiğini belirtti. Şüpheli, çektiği fotoğrafları herhangi bir kişiyle paylaşmadığını ve yayımlamadığını da sözlerine ekledi.
İstanbul Anadolu Cumhuriyet Başsavcılığı tarafından başlatılan soruşturma kapsamında gözaltına alınan Mustafa Eren K., çıkarıldığı nöbetçi sulh ceza hakimliğince "Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Başkanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkındaki Kanuna muhalefet" suçundan tutuklanarak cezaevine gönderildi. Bu olay, ÖSYM'nin sınav güvenliği konusundaki hassasiyetini ve teknolojik gelişmelere karşı alınan önlemlerin önemini bir kez daha gözler önüne serdi.
YKS Sınav Güvenliği ve Yapay Zeka Tehdidi
Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS), Türkiye'deki milyonlarca öğrencinin üniversiteye geçişinde kritik bir rol oynamaktadır. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), sınavların adil ve güvenli bir ortamda yapılabilmesi için kapsamlı güvenlik önlemleri almaktadır. Bu önlemler arasında, sınav evrakının basımından dağıtımına kadar izole matbaa süreçleri, Faraday kafesleri ve sinyal karıştırıcı jammer gibi teknolojilerle iletişim sinyallerinin engellenmesi yer almaktadır. Ancak, yapay zeka teknolojilerinin hızla gelişmesiyle birlikte, kopya çekme yöntemleri de giderek daha sofistike hale gelmektedir. Yapay zeka araçları, çevrimiçi sınavların güvenliğini tehdit eden yeni bir boyut kazanmış ve bu durum, sınav otoriteleri için sürekli güncellenen güvenlik stratejilerini zorunlu kılmaktadır. ÖSYM Başkanı Prof. Dr. Bayram Ali Ersoy da sınav süreçlerinde yapay zekadan yararlanmayı planladıklarını, hatta soru hazırlama ve değerlendirme aşamalarında bu teknolojiyi kullanmayı hedeflediklerini açıklamıştır. Bu durum, yapay zekanın hem sınav güvenliği için bir tehdit hem de sınav süreçlerini optimize etmek için bir araç olarak çift yönlü bir potansiyel taşıdığını göstermektedir.
Teknolojik Gelişmelerin Sınav Güvenliğine Etkileri
YKS'de yaşanan bu yapay zeka destekli kopya girişimi, teknolojik gelişmelerin eğitim ve sınav sistemleri üzerindeki çok boyutlu etkilerini bir kez daha gündeme getirdi. Bir yandan yapay zeka, sınav sorularının hazırlanması ve değerlendirilmesi gibi süreçlerde verimlilik ve nesnellik vaat ederken, diğer yandan kötü niyetli kullanımlar için de yeni kapılar açmaktadır. Bu tür olaylar, sınav güvenliği protokollerinin sürekli olarak gözden geçirilmesi ve güncellenmesi gerektiğini ortaya koymaktadır. Özellikle cep telefonları ve diğer akıllı cihazların sınav salonlarına sokulmasının engellenmesi, sinyal kesicilerin etkinliğinin artırılması ve yapay zeka tabanlı kopya tespit sistemlerinin geliştirilmesi büyük önem taşımaktadır. Toplumsal açıdan bakıldığında ise, bu tür girişimler eğitimde fırsat eşitliğini zedelemekte ve dürüst öğrencilerin motivasyonunu olumsuz etkilemektedir. Bu nedenle, hem teknolojik önlemlerin güçlendirilmesi hem de öğrencilere akademik dürüstlük konusunda bilinçlendirme çalışmalarının artırılması, gelecekte benzer olayların önüne geçmek için kritik bir rol oynamaktadır.
Anlık Nokta Editoryal Değerlendirmesi:YKS gibi ulusal çapta büyük önem taşıyan sınavlarda yapay zeka destekli kopya girişimleri, sınav sistemlerinin adaptasyon yeteneğini sınamaktadır. Bu tür olaylar, ÖSYM'nin güvenlik önlemlerini sürekli olarak güncel tutma ve teknolojik gelişmeleri yakından takip etme zorunluluğunu bir kez daha vurgulamaktadır. Sınavların güvenilirliği, eğitim sistemimizin temelini oluşturmakta ve bu tür ihlallerin kararlılıkla önlenmesi, gençlerin geleceği için hayati önem taşımaktadır.
Mustafa Eren K., 21 Haziran 2026 tarihinde Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından düzenlenen Alan Yeterlilik Testi (AYT) sınavında, İstanbul'un Çekmeköy ilçesindeki bir sınav salonunda kopya çekme girişiminde bulunmuştur.
Şüpheli, cep telefonunu şortunun içine gizleyerek sınav salonuna sokmuş, sınav sırasında Fen Bilimleri soru kitapçığının 37 ve 39’uncu sayfalarının fotoğraflarını çekerek yapay zeka uygulaması üzerinden soruların cevaplarını aratmaya çalışmıştır.
Mustafa Eren K., İstanbul Anadolu Cumhuriyet Başsavcılığı tarafından yürütülen soruşturma kapsamında, "Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Başkanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkındaki Kanuna muhalefet" suçundan tutuklanarak cezaevine gönderilmiştir.
ÖSYM, sınav güvenliğini sağlamak amacıyla izole matbaa süreçleri, Faraday kafesleri ve sinyal karıştırıcı jammer gibi teknolojik önlemlerin yanı sıra, yapay zeka tabanlı kopya tespit sistemleri geliştirme ve güvenlik protokollerini sürekli güncelleme çalışmaları yapmaktadır.
